摘要

责任感和良好行为习惯是一个人安身立命的基础。学校要在孩子上小学阶段切实培养孩子的责任感和良好行为习惯。责任感和良好行为习惯体现在多个方面;责任感涵盖对自己、对家庭、对集体、对社会等多方面的内容。对小学生进行责任感和良好行为习惯的培养也应该针对各个方面内容、采取多种多样的形式进行。老师应该静下心来、开动脑筋、想方设法采取灵活多变的形式使学生责任感和良好行为习惯培养工作成为润物细无声的细雨。