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摘要
该文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法等研究方法，对河南省高校领导、体育教师、学生了解体育知识、体育课开展的现状、学校体育课内容等方面进行了调查分析。调查结果表明：体育教学在高校教育中存在不可撼动的地位，是培养学生运动能力、协调能力的关键学科。而在教学工作中，必须要始终坚持“全面育人”的理念，通过改革教学模式、教学理念，促使学生能够树立起正确的价值观与良好的思想意识。基于此，该文首先针对河南省高校全面育人视角下改革体育教学的重要性、体育教学现状进行分析，并视作切入点，探寻更为有效的教学改革策略。
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单位驻马店幼儿师范高等专科学校
