为提高学生的创新实践能力,更好地发挥工程训练在应用型技术人才培养中的作用,本文以铸造实训教学改革为切入点,以工艺品元宝制作为案例,通过制作过程优化,获取了3D打印技术与铸造实训教学的有效融合思路,极大提升了铸造实训的教学效果和学生的学习兴趣。