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摘要
<正>绘本以直观的画面和简洁的语言备受幼儿园教师和家长推崇，是幼儿增强阅读量的重要媒介。幼儿活泼好动，对音乐的喜爱是与生俱来的，在幼儿园教育中，音乐教育是艺术领域重要的教学活动，传统模式的音乐教育是否可以和现在主流绘本阅读相互渗透，答案是肯定的。利用绘本开展音乐活动，通过绘本中的故事情节，合理、有效地利用绘本在音乐活动的运用，增强幼儿对音乐活动的兴趣，幼儿可以在玩中学，学中乐，对培养幼儿的审美能力、精神陶冶以及情感表达等方面的发展都具有非常积极的作用，可以发展幼儿在艺术领域感受美、体验美、
