初中语文阅读教学现状与对策研究

作者：拜文华

来源：语文新读写, 2021, (16): 45-47.

• 初中语文
• 阅读教学
• 现状与对策

为了完善初中语文阅读教学，教师应该构建科学化的学科教育理念，并强化自身指导作用，进而立足于培养学生核心素养的目标，将素质教育逐步深入初中语文阅读教学。本文阐述了阅读教学在初中语文课堂中的积极价值，分析了初中语文阅读教学的现状，提出了初中语文阅读教学有效性策略，以期为初中语文阅读教学提供参考。