高中数学培养学生自主学习能力的有效方法分析

作者：薛映霞

来源：考试周刊, 2021, A0: 85-87.

• 高中数学
• 自主学习能力
• 有效方法

在当前,随着《普通高中数学课程标准(2017年版)》等文件的出台,更多的教师开始关注学生自主学习意识的形成,以便培育出终身学习的意识,为社会提供高学识、高素质的人才,造福社会。高中阶段是学生习惯与能力逐渐成熟的关键阶段,需要教师运用专业的方式引导与辅助学生,使其能够形成自主学习的意识与能力。鉴于此,为实现高中数学课堂的高质量,促进学生的综合发展,学生自主学习能力的培养至关重要。文章对高中数学培养学生自主学习能力的有效方法进行了探讨。