摘要

随着教育的发展以及现阶段社会对人才的需求,要求学生德、智、体、美、劳全面发展。因此,初中体育的教学方法需要不断改变,为了顺应时代的要求,进行教学改革,努力完成培养全面发展型学生的目标。在体育课堂中,教师应努力激发学生对于体育的学习热情,掌握体育课程中必要的知识和技能,培养学生体育素养和积极锻炼的习惯,促进学生身心与健康共同发展。本文就如何激发学生对体育课堂的兴趣、提高学生主动练习体育的积极性、将学生变为课堂主人展开探讨,对初中体育教学实施策略进行研究。