浅析边远地区职业教育教师改革模式探索

作者：吴伟

来源：河南建材, 2020, (05): 134-135.

DOI：10.16053/j.cnki.hnjc.2020.05.072

• 当前形式
• 边远地区职业教育
• 教育教师改革

从历史的视角,研究当前形式下边远地区职业教育政策的发展变迁,分析其影响因素,揭示其演变的特点,可以为今后边远地区职业教育政策的制定和完善,提供有力的借鉴与深刻的启示。

• 单位
  毕节职业技术学院