摘要

高中化学与生活、生产活动存在紧密联系,因此引入生活探究教学法具有显著优势.通过还原或塑造学生熟悉的生活情境,感知化学知识的魅力,完成化学教学目标.基于此,本文中以生活探究教学法为着手点,分析高中化学课堂中应用生活探究教学法的措施.