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摘要
随着网络信息技术在教育教学领域的广泛应用,基于智能移动终端的线上线下混合式教学模式越来越被广大学习者接受。本文着重探讨基于蓝墨云平台的线上线下混合式教学模式在《微生物学检验技术》课程教学中的探索与应用。我们的课程实践结果证明,基于云班课的混合式教学很好地实现移动学习和在线学习的目标,信息传递及时高效,解惑释疑更为方便快捷,从而增强了师生互动,提升了学生的学习积极性。而基于在线平台的智能大数据统计也有助于教师获得全面及时的教学反馈和评价,为教师进行教学反思和教学改进提供了有力的依据。
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单位上海健康医学院
