新课程标准对学生自主能力的培养提出了更高的要求,对此,如何促进学生进行自主学习有着十分重要的意义。通过自主学习可以更好地培养学生的学习能力,提高学习效率;还可以提高学生的组织能力,使学生更能感受到个人责任感,成为课堂的主人。本文就当前初中语文教学中学生自主学习能力培养存在的问题,提出了几点有效的教学策略,希望可以帮助学生实现学习能力的提高。