浅谈高中英语词汇教学

作者：王继昂

来源：青年文学家, 2011, (01): 48+50.

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• 词汇
• 词汇教学

词汇量的多少和正确运用词汇的熟练程度直接影响外语学习水平,本文主要针对高中生词汇量小,记忆困难等问题,结合教学实践探讨如何快速扩大学生词汇量,提高学生综合运用语言的能力。

• 单位
  陕西师范大学