新课程改革背景下高中地理生活化教学研究

作者：向贞云

来源：知识窗(教师版), 2021, (03): 92.

• 新课程改革
• 高中地理
• 生活化教学

新课程改革实施以来,教学的重点已逐渐从知识水平的提高转变为对能力与素养的培养。在这样的情形下,知识应用能力变得越发重要。本文立足于新课程改革背景下高中地理生活化教学,从实景微课应用,有效激发学生兴趣;生活化情境引入,构建探究式课堂;生活化作业布置,提高学生实践能力这三个方面展开了探究。