<正>国务院《关于深化教育体制机制改革的意见》提出：要注重培养支撑终身发展、适应时代要求的关键能力。在培养学生基础知识和基本技能的过程中，强化学生关键能力培养。[1]《意见》将其概括为认知能力、合作能力、创新能力和职业能力。这与《普通高中历史课程标准》(2020修订版)要求想办法促进学生的自主学习，合作学习和探究学习，激发学生创新思维，践行知行合一，解决实际问题的想法是不谋而合的。
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