试论“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用

作者：吴惠栏

来源：当代教研论丛, 2018, (03): 70.

• 导学互动
• 初中数学
• 作用

随着我国教育教学目标的不断改革,学校的教学水平得到了长足的进步。文章通过导学互动的教学模式对初中数学教学的作用进行深入研究,希望对促进初中数学的教学目标的改革做出积极贡献。