高校武术教学质量提升对策的SWOT分析

作者：杜雪琪; 林小美

来源：浙江体育科学, 2019, 41(01): 66-70.

• SWOT
• 高校
• 武术教学
• 质量

近百年来,由于中西方体育的碰撞,使得西方体育在我国高校占据主导。武术虽为民族传统体育项目,却在高校未得到足够重视,教学质量也不容乐观。文章基于SWOT分析法,从优势、劣势、机遇、威胁四个方面对当前高校武术教学进行综合分析。研究认为:增进高校武术教学质量的优势是武术的教育功能、增强体智等;劣势是学生认知观念偏差、教学模式单调、内容难度大等;机遇是段位制考核、奥运效应等;威胁是现代体育项目、场地设施影响。提升高校武术教学质量有利于丰富校园生活,促进文化交流,提高学生的综合素质和传统文化的认知。提出转变教学方式与内容,重视理论教学,完善考试方式,改善选课制度,增进师资力量,改善场地设施,开展武术系列活动等促进高校武术教学质量的对策。