材料科学与工程基础是材料学专业的一门重要的专业基础课。作者针对当前学生思维活跃，接受能力强，但理论基础较差，偏好实践性、互动性、多样性教学过程的现状，对该课程采取融合实物演示、趣味课堂活动、科研工具软件演示、趣味实践作业和实物激励法的“五位一体”创新教学模式，从而在课程教学中做到以学生为主体，注重与学生的互动，提升学生学习热情和兴趣，让重难点知识点变得通俗易懂，充满趣味，还有效锻炼学生的动手能力，提高学生思考创新能力，激发、巩固、提升学生对专业的学习兴趣和综合素质。
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