“心理魔法壶”在中小学心理辅导课中的应用

作者：宋春晓; 陶新华

来源：Jiangsu Education Journal, 2020, (72): 26-28.

• “心理魔法壶”
• 绘画心理
• 中小学
• 心理辅导课

<正>一、心理魔法壶的概念及来源"心理魔法壶"是绘画心理测试中的一种,由日本梅花女子大学现代人间学研究科的杉冈津岐子提出,后经国内学者、华东师范大学严文华教授整理并引入中国,主要用来揭示人们应对压力和困境的模式。杉冈津岐子认为,在群体中实施"心理魔法壶"时,个体会在群体中看到别人的画作,或者倾听别人作画时的心情,通过群体分享,反思自己看待问题及解决问题的方式。中小学生对于自己缺乏充分客观的认识,

• 单位
  苏州大学