摘要

<正>多媒体技术在初中英语教学中得到了广泛的应用,使课堂变得更加多元化,学生的学习效率也在进一步的提高,在实际的应用过程当中可以借助音频来帮助学生练习听力,同时,也可以通过图片、视频、flash动画等形式来帮助学生学习英语。本文着眼于媒体的辅助教学,探讨了其在英语教学中的应用,给出了有关的教学建议。一、媒体辅助能够充分地调动学生的学习积极性俗话说:"兴趣是最好的老师。"对于初中阶段的学生正是如此,他们刚刚进入到青春期,对于很多事