基于CDIO理念的高校建筑学人才培养模式研究

作者:唐西娅; 郑辉*; 刘杰; 梁斌; 杨庆光
来源:高教学刊, 2020, (20): 166-172.
DOI:10.19980/j.cn23-1593/g4.2020.20.049

摘要

CDIO理念是当前社会发展过程中产生的一种新型教育理念,在当代高校教育教学中被得到推广运用,尤其在高校建筑学人才培养模式研究中起到重要的指导作用。文章从CDIO理念的概述出发,描述了CDIO理念下高校建筑学人才培养的必要性,包括高校建筑业人才培养的现状问题、建筑业自身专业需求以及个人发展和社会需求等角度,旨在研究CDIO理念下高校建筑学人才培养模式的确定及应用,尽力为后续相关研究课题提供参考帮助。