高中阶段的学生,基本上拥有独立的思考能力,且抽象想象力和逻辑思维上都得到明显的提升。在素质教育背景下,高中英语教学目标和内容发生了一定的变化,并对教师提出更高的要求,那么在这种情况下该如何有效提高课堂教学效率呢?情感教育是一种非常受欢迎的教学方式,且被广泛应用到高中英语课堂教学中,并取得良好的效果。本文针对如何有效地培养学生的情感提出了具体的策略。
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