立德树人视域下高职院校“课程思政”融合发展模式探索

作者：陈荟洁; 黄海菲

来源：教育与职业, 2019, (14): 88-91.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2019.14.019

• 立德树人
• 高职院校
• “课程思政”融合发展模式

在立德树人视域下,坚持以学生为中心的教育理念,打破高职院校思政课"单兵作战"的窘境,推进"课程思政"融合发展模式。在"大思政""强思政"的思维下构建"课程思政",聚焦育人队伍教育素养提升、教育方法与载体创新融合、全方位育人实践协同推进,引导学生理论联系实际、做到知行合一。

• 单位
  承德护理职业学院