英语学科核心素养对培养学生思维能力,提升学生的思维水平提出了一系列的要求。教师在进行小学英语教学中,一定要深入研读核心素养的相关内容,结合具体的教学材料实施教学变革,在教学过程中将绘本的特点与英语教学相结合,利用绘本中生动的故事、精美的插图和自然的故事线,引导学生投入到英语学习中去,为学生创设自然、科学和合理的英语学习语境,引导学生在进行英语学习时,将知识有机地串联起来,在具体框架下进行英语学习体系的构建。
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