科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
数学教育技术已发展为数学教育研究的热门领域之一。以中国知网数据库的3894篇文献为标靶样本，利用CiteSpace 5.8.R3对1990—2021年国内数学教育技术研究的时间分布、作者、机构、关键词等进行可视化分析，结果表明，该研究的核心主题有数学软件应用于教学实践的研究、技术背景下教师TPACK的研究、技术赋能下学生数学学习的研究以及教育技术与数学教学融合的研究。基于此，从构建研究集群、探索典型案例、强化教材研究、关注学生发展、创新研究路径、联系技术前沿等方面对国内数学教育技术研究提出建议。
- 单位
