<正>近年来,许多教师已经关注到了学生的主体地位,化学课堂教学中的师生互动也比之前积极了许多。但据笔者调查,这些互动很多时候还不能形成有效的互动,甚至流于形式。师生互动,是我们实施素质教育的客观需要,是推进课程改革的必然要求,对培养学生化学核心素养、创造性思维有重要作用,更是打造高效化学课堂、促进教师专业发展的关键。