行医者向来是以救死扶伤为根本医德“，以人为本，医乃仁术”。因此，医学教育也应重视对学生品性操守的培育。尽管现代教育体系对医学生的专业素养考查十分重视，然而在大班授课模式下，学生的道德修养却是很难考查到的。这就要求医科院校构建完整的廉政文化教育体系，形成良好的廉政文化建设氛围，通过打造民族地区医科院校廉政文化建设创新育人新模式，培养全面发展的医学生。
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