小学生命教育的实施策略

作者：秦**

来源：吉林教育, 2021, (28): 83-84.

<正>在小学心理健康教育课程中,生命教育属于非常重要的教育内容,通过加强生命教育,小学生能够学会如何安全健康地生存,还能够提升小学生的生命质量,并打造出具有小学生发展特色的生命教育机制。本文主要分析了小学生成长特点和生命教育开展的重要性,重点研究了小学生命教育的有效教育措施。生命教育能够培养小学生的亲社会行为意识,基于小学生的思维意识和行为意识开展教育工作,能够帮助小学生更加了解社会形态和生态环境,提升小学生融合社会和适应社会的能力,提升小学生的综合素质水平。当前小学生缺少生命教育,在实际的生命教育中存在较多问题,不利于学生的综合发展,需要教师全面审视教育中存在的问题,并针对性地提出有效的教育措施,优化小学生命教育质量。