一道圆锥曲线题的解法探究与推广

作者：徐茂林; 房元霞^*

来源：中学数学研究, 2023, (10): 23-25.

<正>数学的问题从解法来分就是两类：一类方法唯一，多题一解；一类方法两种或两种以上，一题多解.多题一解从通性通法的角度考察对知识的本质性认识；一题多解则要求学生打破常规刻板的解题思路，从不同的思维方向对同样条件进行整合.多题一解重视学生基础，

• 单位
  聊城大学