基于学科核心概念的高中地理单元教学建构与反思——以“区域联系”为例

作者：杨金燕

来源：中学地理教学参考, 2023, (13): 43-47.

• 学科核心概念
• 单元教学
• 区域联系

聚焦学科核心概念“区域联系”,基于人教版教材高中地理选择性必修2第四章“区际联系与区域协调发展”建构单元教学,通过教学实践与反思,探究了基于学科核心概念的单元教学的实施路径和策略。

• 单位
  珠海市第一中学