随着社会经济的发展，信息技术的应用范围越来越广泛。同时，在激烈的市场竞争背景下，社会各界对人才综合素质的要求越来越高，除了基本的职业技能，信息技术素养同样重要。小学时期是学生开始系统性学习信息技术的时期，小学信息技术课堂教学对培养学生的信息素质和综合能力十分重要。在教学过程中，教师不仅要关注对信息技术理论知识的讲解，同时也要兼顾信息技术的实践应用，利用多元化的教学手段提高信息技术课堂教学效果。
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