摘要

<正>教师是高校办学的中坚力量,是提升高校教育教学质量的重要保障,肩负着人才培养、文化信息传播的重任。作为高校教育的主体,教师的工作态度对高校教育教学水平有着直接的影响。然而,当前部分高校对教师的激励与考核机制存在实践动力及创新力度不足的问题,高校有必要构建一套有效的激励与考核机制。为此,高校应重视教师队伍的建设与管理,对当前的激励与考核机制进行完善与创新,以增强教师在工作中的积极性、主动性、创新性,提升教育教学实践成果,彰显高校教师激励与考核创新机制构建及实践的价值。