教师的教学活动和教学评价将直接影响学生的学习效果，是教师打造高效教学课堂的两个重要环节。在目前的初中英语教学课堂上，由于大部分教师对这两个环节把握不到位，在开展英语教学活动时并不顺利，存在诸多问题。因此，初中英语教育工作者必须从教学问题入手，积极进行有效的初中英语课堂教学活动及教学评价，以把握环节、有效教学、多元评价，实现英语教学的新突破与新发展。
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