汉字书写能力是师范生所需必备的基本能力,是师范教育对学生学习与就业提出的根本要求。但就当前师范生书写实际情况而言,普遍存在书写不规范、错别字频率高、书写兴趣寡淡等问题。对此,认知师范生汉字书写能力培养重要性,从多层面入手,探寻行之有效的培养策略,势在必行。鉴于此,本文基于经验归纳与总结,就师范生汉字书写能力培养进行了简要分析,以供参考。