信息技术环境下小学体育教学中“问题解决式”教学设计分析

作者：林卓伟

来源：考试周刊, 2018, (55): 128.

• 信息技术
• 小学体育
• 问题解决
• 教学设计

小学体育课程是以身体练习为基础,以体育技能的学习为手段,以提高学生健康水平和身体素质为目标的基础课程。新课改强调了要培养学生解决问题能力的重要性,但是落实到具体的教学中并没有采取问题解决式的教学方法,另外随着科学技术的不断发展,信息技术与教学相互结合能够帮助学生对问题的认识更加深刻,信息技术能够把问题可视化和立体化,在信息技术的基础上建立问题模型,从而帮助学生解决所遇到的问题。由此小学体育教学应立足于信息技术,积极引导学生主动解决问题,提高学生自主探究解决问题的能力。