高校创业教育指导与服务的科学化问题受到社会各界的热切关注,本文基于大学生创业积极高、但成功率不足的现实问题,参考国外创业教育导师制介入高校创业教育的模式,旨在分析和探究我国在创业教育导师指导与服务领域的问题与不足,力图提出引导性解决路径。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
