<正>如何通过创客项目解决现实世界的问题跨学科融合是关键互动媒体、科学探究、创意设计、万物互联、人工智能五大主题切入深度展示创客空间跨学科背景辐射下的优质教学案例小学生也能从零开始训练出一个深度学习模型是中小学开发创客STEAM和人工智能课程的重要参考特约主持:谢作如浙江省温州中学人工智能实验室负责人、特级教师。内容精选:《中国信息技术教育》杂志“生活·技术·探索”专栏2019—2021年30个典型项目案例。专辑特色:
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