依托综合实践活动课程提升小学生数学素养

作者：李淑君

来源：人民教育, 2022, (21): 80.

<正>将综合实践活动整合进课堂、融合于教学是提升小学生数学素养的新路径。依托综合实践活动课程的教学设计与实施，为学生提供丰富的学习经历，满足小学生对数学的好奇心和长久发展需求，从而锻炼他们的创新思维，提升他们的数学素养，是近年来很多数学教师都在追求的。如何在课堂上开展综合实践活动教学？《走向真实的学习：小学主题式综合实践活动课程设计30问》给出了一些建议。本书分为6章30问，