为改善高等职业教育英语教学的现状,提升广大高职学生的英语学习兴趣,进而提升他们的英语综合运用水平和英语文化素养,在考虑我国高等职业教育英语教学的现状的基础上,对高职英语语言教学中英美文化的融合进行研究分析,以期给相关研究者以有益借鉴。