摘要

跆拳道发端于韩国,是一项备受关注和极具观赏性的格斗类体育运动项目。其在中国发展短短二十年的时间内,跆拳道迅猛传播的程度明显高于其他同类运动项目,并且已经成为当前最受欢迎和认可的体育运动项目之一。因此,相关学术领域以及教育界对于跆拳道的研究也越来越多,比如跆拳道技术掌握、教育开发现状、跆拳道教学影响等都已经成重点研究内容。基于此,本文从跆拳道教学角度入手,详细探讨了跆拳道教学对学生身心健康产生的影响。