<正>1 案例背景在近几年的数学教学中笔者发现传统的数学作业存在许多弊端,随着时代的发展,这些弊端越来越制约着学生的成长和发展.数学作业的设计对于数学学习有着十分重要的意义.作业内容、作业形式、作业时间以及作业量的不同,都会直接影响学生学习数学的兴趣和效果.因此,完成数学作业是学生数学学习过程中不可或缺的重要环节,学生完成数学作业的过程既是促进学习内容"理解-内化"的过程,也是"巩固-掌握"的过程,更是"拓展-应用"的过程.2 案例描
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