采光环境的优劣对于高校教室而言至关重要，充足舒适的采光环境是保障教学顺利开展、学生高效学习的必要条件。本文以新加坡高校教室的全年采光环境品质为研究对象，通过校对生成准确的采光仿真模型，基于全年动态采光模拟结果，量化分析教室采光环境的现状，并通过整合教室吊顶和调整室外遮阳构件尺寸，提升教室全年采光的充足度和舒适度。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
