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艺术学的“去美学化”倾向刍议
作者:蔡醒善
来源:
美术教育研究
, 2018, (09): 59.
去美学化
抽象概念
学科升级
摘要
该文围绕"去美学化"倾向的演变,提出了使艺术学打破屏障、走向开放的三种方式,具体包括跳出抽象概念的固定思维模式、消除形而上学的理论模式、促进艺术学学科升级,以期为进一步研究提供参考。
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