因材施教与个人修养

作者：叶水涛

来源：七彩语文, 2021, (44): 87-88.

<正>学生是学习的主体,这话不错。但学生与学生有不同,这也是事实。学习终究是学生自己的事,教师能指导帮助学生,但不能越俎代庖替他学习,好比吃饭,厨师不能代替食客,帮食客把饭吃掉。作为主体的学生,其实是一个一个的个体,有很大差异。因材施教作为重要的教学原则,大概谁都没有异议,认为理所当然,似乎只在多大程度上能够做到。