摘要

本文通过分析当地经济转型与发展、企业对人才需求的升级,以及广东工商职业学院在向职业本科转型过程中,进行课堂改革的必要性。文中以市场营销学为例,针对其课程性质分析,由此提出市场营销学课堂改革的相关建议和设想。

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