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摘要
美术课程是提高学生审美能力和审美情趣的最主要也还是最基本的手段,对学生进行美术的熏陶,不仅能够使学生一定的审美能力,还能够让学生具备一定的创新精神与创新能力,其对促进大学生的全面发展,培养大学生健全的人格,提升其品味与锻炼能力都具有不可替代的作用与意义。美术的育人功能主要来自于美术的教学,渗透于其的整个活动的全过程当中,因而,如何针对大学生不同的特点,展开不同形式的美术教学活动,激发大学生的审美情趣与审美意识,培养大学生健全的人格,提高大学生的美术欣赏与鉴赏能力就显得极为重要。
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单位河南工业职业技术学院
