职业能力培养是全日制专业硕士研究生教育的核心内容和价值指向，职教专硕的职业能力主要包括职业知识、职业技能、研发能力、综合应用能力。以职业能力为导向，立足目标性、实践性、职业性的构建原则，从教学培养和导师设置方面创新职教专硕培养模式。提出“三阶段”和“三导师”培养机制，同时通过“三方”（“校-企-校”）协同合作贯穿实施，系统全方位地培养职教专硕的职业能力，为培养未来的中职“双师型”教师提供一条有效途径。
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