随着如今产品技术的升级以及高校学生对图书的需求日益改变,西藏高校学生对学校现有的图书馆借阅空间和格局表示不满。本文根据现有理论和经验,结合基础的建筑以及技术,总结空间改造的意义与必要性进行分析,给出实用的技巧和方法。