随着新课改的逐渐推进,高中数学教学备受关注,为了提高高中数学教学水平,培养学生的数学思维能力,教师需要及时更新教学观念与方式,鼓励学生大胆思考,积极探索。教师需针对当下高中数学教学中学生思维能力培养存在的阻碍进行分析,并提出有效的解决措施,以激发学生的思维潜能,提升数学学习效率,使学生思维得到全面发展,从而为高校输送更多的合格人才。