关于提升高职生科学素质的创新途径探究

作者：朱海璐

来源：教育现代化, 2018, 5(48): 48-56.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.48.020

• 高职生
• 科学素质
• 实践
• 创新

科学素质是公民素质的重要组成部分,是当代人在社会生活中参与科学活动的基本条件。现代高职生是新时代生产和服务一线技能型人才,影响着应用技术领域的创新水平。针对高职生开展研究,分析提升高职生科学素质的意义,查找阻碍高职生学习科学知识的原因,并提出提升高职生科学素质的创新途径。

• 单位
  宁夏民族职业技术学院