导读在整本书阅读过程中发挥着重要的作用,有助于激发学生的阅读兴趣。教师要适当地开设一些导读课,通过必要的引导,直奔主题,让学生产生阅读期待,并趁热打铁,让学生进入最佳的阅读状态。文章从小学语文整本书阅读教学的育人价值入手,提出整本书阅读教学的导读策略。